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英超买球app下载|11月13日,第11届财新首脑会谈在北京举行。编辑猫创始人兼CEO李天奇作为在线教育行业代表被邀请参加“重建全球信任:新经济战”分裂论坛。

清华大学经济管理学院教授许宪春、万事达卡中国区社长常绿树、华夏幸福研究院院长高强、英特尔公司营销集团副总裁兼中国区总经理王锐、KKR投资集团总裁孙青等嘉宾一起讨论新经济时代的浪潮。网络教育的迅速发展可以从三个主要因素——李天奇(李天奇)判断一种经济形式是否是新经济,可以从三个层面考虑。

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也就是说,新经济以技术革新为核心。以模式创新为动力。以合作创新为目标。以在线教育行业的快速发展为例,他认为在线教育是对现有模式以教师传授为主的教育模式的相互升级,移动互联网时代网络的普及和提高速度,特别是人工智能、区块链、大数据等新兴技术正在教育领域落地应用。

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更重要的是,激活产业链的各个方面,形成共同发展的合力。李天池(Li Tianchi)作为一家在线儿童编程赛道企业,从成立初期就重视技术革新,当许多同类产品建立在海外开源平台上时,编程猫选择了自己的研究基本算法,制作了适合中国学生的一系列编程教育工具,包括2D源编辑器Kitten、3D编程制作工具代码爱尔兰Box、移动编程工具Nemo、海龟编辑器Turtle等另一方面,编辑猫也在积极探索与公立学校的合作创新。以自身优势为基础,为幼儿园、小学、初中、高中的不同教育阶段提供“一站式校园编程解决方案”,包括课程、教材、教育管理平台、编程工具等,目前已与1.6万多所公立学校深入合作。

在双重循环格局下,在线教育将迎来受疫情影响的三大发展机遇,在线教育作为新形式进入更多人的视野,让政府、企业、消费者和资本认识到巨大的社会价值和商业价值。与此同时,我国也提出了“加快形成以国内大循环为主体、国内国际双重循环相互促进的新发展格局”。

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在新的格局中,李天奇指出,在线教育将迎来三大发展机遇。第一,“综合开发”带来的新机会。

网上教育不能只集中在网上,要实现网上和线下、公营、民营的融合。第二,“高质量开发”带来的新机遇。在当前服务类消费将乘风而上的背景下,网络教育作为服务消费的重要组成部分,迎来了发展的东风。第三,“开放合作”带来的新机会。

接力企业、短视频等轮流出航,国内在线教育企业纷纷开辟了出海的道路。“今年,编辑猫和清华大学共同起草《青少年编程能力等级》,与多所高校合作探索各方面融合发展模式,始终对全球市场保持高度关注,希望能帮助中国教育对外开放和发展。”最后,李天驰也认为“双重循环”的关键是“新基础设施”的推出,教育领域是“新基础设施”的重要应用场景,在线教育未来5G,人工智能,。

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